Recherche en endocrinologie et diabète

Élaboration de mesures spécifiques pour faire face aux élèves du primaire et du secondaire qui refusent d'aller à l'école : suggestions pour des efforts supplémentaires basées sur des données récentes

Ken Inoue, Sadayuki Hashioka, Yasuyuki Fujita, Shigeto Moriwaki, Masanori Kamura et Haruo Takeshita

Il existe de nombreux problèmes sociaux qui doivent être rapidement résolus au Japon [1-5]. Certains de ces problèmes concernent les enfants [6-8], et l'un d'entre eux est le refus d'aller à l'école. Au cours des années 1995-2006, la proportion d'enfants japonais qui refusaient d'aller à l'école a augmenté jusqu'en 2001, mais cette proportion a stagné entre 2002 et 2006 [9]. Les tendances récentes en matière de refus d'aller à l'école doivent être étudiées en détail et des mesures spécifiques pour y faire face doivent être élaborées.