Journal de génie informatique et des technologies de l'information

Intelligence émotionnelle et utilisation addictive des smartphones chez les étudiants en soins infirmiers à Oman

Mohammad Qutishat* et Blessy Prabha Valsaraj

Français : Objectif : Examiner la relation entre l'intelligence émotionnelle et la dépendance au smartphone chez les étudiants en soins infirmiers à Oman. Méthode : Un modèle de corrélation descriptif a été utilisé. Un échantillon de convenance de 275 étudiants en soins infirmiers de premier cycle a été recruté à l'Université Sultan Qaboos et à l'Institut d'infirmières omanais (Mascate) à Oman ; les questionnaires comprenaient l'échelle d'intelligence émotionnelle brève, l'échelle de dépendance au smartphone, le contexte sociodémographique des participants et le contexte académique. Résultats : 275 étudiants de premier cycle ont participé à cette étude, l'âge moyen d'entre eux était de 20,3 ans. La majorité d'entre eux étaient des femmes (76,7 %), célibataires (96,4 %), vivaient hors du campus (58,5 %), n'étaient pas toxicomanes (92,7 %) et passaient au moins 1 à 3 heures par jour avec leur famille ou leurs amis (45,1 %) et (32,4 %) respectivement. Le score moyen de dépendance au smartphone chez les étudiants en soins infirmiers était de 118. Et le score moyen pour l'intelligence émotionnelle était de 34,66, une régression linéaire pour ces variables a été calculée ; Cependant, il ne montre aucune corrélation significative [F (15,385) = 0,919, p = 0,359], avec un R2. Conclusion : Il est révélé que l'avènement de la technologie a remarquablement contribué au développement de la société humaine dans tous les aspects de la vie, ainsi l'intelligence émotionnelle est considérée comme un facteur de contrôle pour empêcher la vérification fréquente des notifications de messages pendant le temps de classe lui-même.