Mailloux CG
Les universités américaines s'engagent de plus en plus dans la nécessité d'élargir les perspectives mondiales, d'élargir la vision du monde des étudiants et de modeler la citoyenneté mondiale. Étant donné que la compétence culturelle est requise pour l'accréditation par la Commission on Collegiate Nursing Education (CCNE) et la Commission d'accréditation pour l'éducation en soins infirmiers (ACEN), la nécessité de tels efforts augmente de manière exponentielle. L'exposition aux expériences de santé mondiale par le biais d'études à l'étranger est devenue un moyen de plus en plus important pour offrir de telles opportunités, dans le cadre des programmes d'études en soins infirmiers. Il a été constaté que ces opportunités d'études à l'étranger profitent aux étudiants en soins infirmiers de nombreuses façons en leur offrant la possibilité d'acquérir des connaissances dans un pays étranger, ce qui leur permet d'acquérir des perspectives culturelles diverses, ainsi que des compétences mondiales.