Revue internationale de santé mentale et de psychiatrie

Trajectoires de l'enfance au suicide : le rôle de l'adversité infantile et de la psychopathologie

Marie Robert, Guy Beauchamp et Monique Séguin

Objectif : Dans une perspective de parcours de vie, nous avons identifié les diverses voies par lesquelles l'adversité cumulative dans l'enfance et l'adolescence conduit à des résultats préjudiciables : la psychopathologie et le suicide. La conception de cette étude nous a permis d'aborder certaines questions développementales majeures et controversées entourant la contribution de multiples formes d'adversité (événements de victimisation versus événements de non-victimisation) aux résultats négatifs, en particulier les troubles de santé mentale et le suicide .

Méthode : Nous avons combiné trois analyses statistiques : la survie en temps discret (DTS), l’analyse de croissance de classe latente (LCGA) et l’analyse de chemin pour identifier la séquence d’événements et de conditions qui contribuent au développement de la psychopathologie et du suicide.

Résultats : Nos résultats montrent que le processus implique des adversités précoces qui agissent de manière en cascade et sont cumulatives de deux manières : quantitativement et qualitativement. Par conséquent, les parcours avec des expériences négatives plus graves dans l'enfance (victimisation comme la maltraitance ou la négligence) ou avec un plus grand nombre d'événements d'adversité (non-victimisation) ont tendance à produire des problèmes de santé mentale et des comportements suicidaires tôt dans la vie, contrairement aux parcours avec moins d'adversités ou moins graves.