Karen Quek
Cette présentation examinera les entretiens sur la manière dont les couples singapouriens avec de jeunes enfants facilitent l'égalité des relations ou sont revenus aux modèles de genre traditionnels. Nous abordons cette étude dans une perspective constructiviste sociale dans laquelle les modèles de relations sont considérés comme des processus continus, construits et reconstruits à travers des interactions quotidiennes. Bien que l'interaction conjugale soit fortement influencée par les options disponibles dans un contexte social donné, les partenaires ont la possibilité de créer et de modifier les modèles de genre antérieurs. La transition vers la parentalité est une période importante pour observer le fonctionnement de l'égalité des sexes puisque l'ajout d'enfants nécessite que le couple fasse des adaptations importantes. Cependant, la relation entre les processus de genre et la parentalité partagée est complexe et influencée par des préoccupations idéologiques, structurelles et pragmatiques. Lors de leur transition vers la parentalité, ils éprouvent des tensions dans la valorisation des carrières, le partage de la parentalité et la centralité de la dyade. Seuls 3 couples sont capables de maintenir avec succès les trois. La plupart des couples à double carrière, qui partagent les responsabilités parentales, font tourner leur vie autour des enfants. Les couples qui privilégient également le système dyadique semblent maintenir une plus grande égalisation du pouvoir. Cependant, les résultats suggèrent que les maris sont plus attentifs aux femmes qui réduisent ou abandonnent leur activité professionnelle. Les objectifs d'apprentissage de cette présentation incluront les suivants : comprendre les changements dans le pouvoir conjugal avec l'ajout d'enfants ; apprendre une perspective théorique à appliquer aux couples qui évoluent vers des modèles égalitaires ; découvrir les stratégies que les parents collectivistes utilisent pour remodeler le pouvoir relationnel et comment les couples contemporains passent des modèles de domination hiérarchique aux modèles de domination égalitaire. Les implications cliniques seront discutées.
Biographie:
Karen Quek, Ph. D., est directrice du programme de thérapie conjugale et familiale et de conseil en santé mentale à l'université Bethel, à San Diego, en Californie. Karen est une professionnelle agréée de la santé mentale. Elle possède une vaste expérience en enseignement, en clinique et en supervision aux États-Unis et dans d'autres parties du monde, notamment en Chine, à Singapour et aux Philippines. Ses recherches innovantes reflètent son expertise et ses intérêts pour le travail clinique multiculturel, la dynamique familiale interculturelle et l'égalité des sexes, et ont donné lieu à de nombreuses publications et présentations de recherche, notamment son livre co-écrit en 2017, Transition and Change in Collectivist Family Life: Strategies for Clinical Practice with Asian Americans.
32e Conférence internationale sur la santé mentale et comportementale, 22-23 avril 2020
Résumé Citation :
Karen Quek, Une approche systémique de la santé relationnelle entre couples dans un contexte asiatique, Congrès sur la santé mentale 2020, 32e Conférence internationale sur la santé mentale et comportementale, 22-23 avril 2020