Revue internationale de santé mentale et de psychiatrie

Une étude descriptive visant à évaluer la relation entre la santé mentale et les activités de loisirs chez les enfants scolarisés dans certaines écoles

Amandeep Kaur Bajwa et Ramandeep Kaur Dhillon

Résumé :   L'âge scolaire est une période de formation pour le développement physique et mental des enfants qui transforme l'enfant en un adulte prometteur. Beaucoup a été exploré sur les aspects physiques des problèmes associés aux enfants scolarisés tels que les yeux, la santé dentaire et bucco-dentaire, la vaccination, etc. Il existe très peu d'études qui traitent de la santé mentale et de la maladie des écoliers. Le but de l'étude est d'évaluer et d'identifier la relation entre les activités de loisirs et la santé mentale afin de favoriser le développement holistique de l'enfant. Une approche descriptive a été utilisée pour évaluer les activités de loisirs et la santé mentale des écoliers par échantillonnage aléatoire simple. Un outil auto-structuré a été utilisé qui comportait trois sections - variables sociodémographiques de l'enfant, questionnaire sur les activités de loisirs et échelle de mesure de la santé mentale. Le modèle du spectre de santé de Parkin a été utilisé pour le cadre conceptuel. L'étude a été menée sur 100 écoliers de l'école primaire supérieure Shree Basaveshwara English Medium. Les résultats ont révélé qu'il existe une association significative entre les variables sociodémographiques comme le sexe et le lieu de vie. Les garçons ont une meilleure santé que les filles. Français Il est significatif à p<0,003,0,010 dans le ratio F dans le score d'activité de loisirs et le score de santé mentale respectivement. Les enfants vivant en zone urbaine ont une meilleure santé mentale que les enfants résidant en zone rurale. Il est significatif à p<0,056 dans le ratio F dans le score de santé mentale. Il existe une étroite association entre les activités de loisirs et la santé mentale des écoliers et elle est statistiquement significative (r = 0,680**) car les activités de loisirs augmentent la santé mentale également. Il n'y a pas d'association significative avec d'autres variables sociodémographiques. Les enfants sont moyennement engagés dans des activités de loisirs et ont un score de santé mentale modéré. Les résultats de la présente étude indiquent que les enfants sont moyennement engagés dans des activités de loisirs et ont un état de santé mentale modéré. Par conséquent, il est nécessaire que les parents et les enseignants soient conscients de l'importance des activités de loisirs pour le développement holistique des enfants.